Педагогические работники

Цель: Планирование, руководство, анализ и контроль образовательного процесса. Обеспечение соблюдения государственного образовательного стандарта. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе. Охрана жизни и здоровья детей.

Направления деятельности:

• Осуществление деятельности по воспитанию детей в дошкольном образовательном учреждении.
• Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, внесение необходимых коррективов в систему их воспитания.
• Осуществление изучения личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействие росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей;
• Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого воспитанника.
• Реализация качественно и в полном объеме основной и дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с учебным графиком.
• Осуществление помощи воспитанникам в образовательной деятельности, обеспечение уровня их подготовки, соответствующего требованиям образовательной программы.
• Информирование в доступной форме родителей (лиц, их заменяющих) об освоении образовательной программы и поведении воспитанника, его самочувствии и здоровье.
• Содействие получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в МАДОУ.
• В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников осуществление жизнедеятельности коллектива воспитанников.
• Соблюдение прав и свободы воспитанников, ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.
• Проведение наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм.
• Разработка плана (программы) воспитательной работы с группой воспитанников.
• Ведение активной пропаганды здорового образа жизни.
• На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций планирование и проведение с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).
• Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

Образовательную работу с детьми в МАДОУ ведет 62 педагогов: из них 1 учитель-логопед, 1 учитель-дефектолог, 1 психолог, 2 инструктора по физическому воспитанию, 1 инструктор по плаванию, 4 музыкальных работника, 52 воспитателя. Педагогический коллектив МАДОУ разный по возрасту и опыту педагогической работы, по характеру и коммуникабельности, но в тоже время стабильный, инициативный и творческий.

Общее количество педагогов: 62

Образовательный ценз педагогов: с высшим образованием – 42 педагога (65%), со средне - специальным дошкольным – 20 педагога (35%)

Квалификационный ценз педагогов: высшая квалификационная категория - 15 педагогов (23%), первая квалификационная категория - 32 педагога (49%), не имеют категории - 16 педагогов (28%)

Стаж работы педагогов: более 20 лет – 32%, от 10 до 20 лет – 36%, от 5 до 10 лет – 17%, до 5 лет – 15%

СПИСОК ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ